Ara

Avrupa Araştırmacılar Gecesi 2026, Bilimin Gücü

Споделете

UGD’de tanınmış profesörlerin sunumları

Avrupa Araştırmacılar Gecesi çerçevesinde, 25.09.2026 (Cuma) tarihinde, Ştip’teki “Goce Delcev” Üniversitesi’nde, tanınmış profesörler tarafından genel halkın ilgisini çekecek konularda beş konferans düzenlendi.

“Bilim ve Biz” başlıklı ilk konferansı, Tıp Fakültesi’nde tam profesör ve Fizik Bilimleri Doktoru olan Prof. Dr. Zdenka Stojanovska verdi. Konferansı aslında, Goce Delcev Üniversitesi’nde Bilimden Sorumlu Rektör Yardımcısı olarak geçirdiği birkaç yıllık çalışmanın bir sonucuydu. Profesör, açık bilim kavramından, bilimsel bilginin günümüzde nasıl daha erişilebilir hale geldiğinden, ancak aynı zamanda “bilimsel olarak kanıtlanmış” ifadesinin sosyal ağlarda ve medyada ne sıklıkla yanlış kullanıldığından bahsetti. Mesajı şuydu: ” ‘Bilimsel olarak kanıtlanmış’ ifadesini okuduğumuzda, bu doğrulamanın sonu değil, başlangıcı olmalıdır.”

Ştip’teki “Goce Delcev” Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi’nde metodoloji ve öğretmen eğitimi alanlarında araştırma yapan ve ders veren tam profesör Dr. Kiril Barbareev, “Başarı Pedagojisi: Nasıl (başarısız) olmayı öğreniyoruz?” başlıklı ikinci konferansını verdi. Bilim, alışkanlıklarımızın, davranışlarımızın ve yaşam biçimlerimizin içinde büyüdüğümüz çevre tarafından derinden şekillendirildiğini uzun zamandır doğrulamıştır. Prof. Barbareev’in sunumu, başarı ve başarısızlığın sadece bireysel yeteneğin sonucu olmadığı, aynı zamanda içinde işlev gördüğümüz sistem tarafından derinden koşullandırıldığı paradoksundan yola çıktı. Odak noktası, bürokrasi ve korkuya dayalı sömürücü bir modele göre çalışan, gençlerin ve öğretmenlerin enerjisini tüketen ve potansiyellerini sınırlayan eğitim sistemlerinin eleştirel analiziydi. Ayrıca profesör, insani yönü ve empatiyi eğitim sürecinin kalbine geri getirecek gerekli bir pedagojik ve kültürel dönüşüme duyulan ihtiyacı vurguladı.

Gençlerin ve öğretmenlerinin günlük olarak buluştuğu alan olan mikro çevreyi inceleyerek, gerçek öğrenmenin ancak güven, diyalog ve özgürlük üzerine kurulu kapsayıcı ekosistemlerde gerçekleştiği vurgulandı.

Belgrad Üniversitesi Enformatik Fakültesi’nde tam profesör ve Teknik Bilimler Doktoru olan, robotik, yapay zeka ve tıbbi bilişim alanlarında araştırmalar yapan Prof. Dr. Sasho Koceski, “Yapay Zeka ve Robotik – Sınırlar Nerede ve İnsanlara Ne Kaldı?” başlıklı üçüncü konferansı verdi. Profesör, Belgrad Üniversitesi’nde Eğitimden Sorumlu Rektör Yardımcısı görevini de yürütmektedir. Kızının bir sorusundan ilham alan Prof. Koceski’nin konferansı, yapay zekanın günümüzde bir Olimpiyat geometri problemini kolayca çözebilmesinin, ancak insanların oturma odasını toplamak gibi basit bir görevi ev sahibinin istediği gibi tam olarak yerine getirememesinin nedenini açıklamayı amaçlıyordu. Konferansın ilk bölümü, “Başarıyı ölçebilirsek, öğrenmeyi otomatikleştirebiliriz” ve bu tür problemlerin yapay zeka tarafından çözülebileceği iddiasıyla desteklendi. Ancak bir insan bir şeyi nasıl yapacağını bilmesine rağmen bunu nasıl bildiğini açıklayamayabilir; bu nedenle ikinci görev bir sorundur, çünkü “bir makine görevi mükemmel bir şekilde çözebilir ve yine de önemli olan her şeyde hata yapabilir” ve bu görevin neden yapıldığının farkında değildir.

Gdansk Üniversitesi Doğa ve Teknik Bilimler Fakültesi’nde tam profesör ve şu anki rektör Prof. Dr. Dejan Mirakovski, “Bizi Koruyan Bilim – İklim Değişikliğinden Soluduğumuz Havaya” başlıklı bir konferans verdi. Sunumunda Prof. Mirakovski, “Soluduğumuz hava temiz mi?” gibi birçok önemli sorunun bilimsel ölçümler, analizler ve uygun ekipman olmadan cevaplanamayacağını vurguladı. Sadece kirliliğin varlığını belirlemenin yeterli olmadığını, aynı zamanda kaynaklarını da kesin olarak belirlemenin gerekli olduğunu vurguladı. Konferans, Makedonya’daki hava kirliliğinin ana kaynaklarının yanı sıra iç mekan hava kirliliği sorununu da ele aldı. Ayrıca, günümüzün art niyetli sahte uzmanları sorunu da ele alındı. Profesör Mirakovski’nin mesajı şuydu: “Bilim bizi her zaman haklı olduğu için korumaz. Bizi, yanlış olduğunu tespit etmenin bir yoluna sahip olduğu için korur.”

“Modern Çağda Tıbbi Tanının Zorlukları” konulu son konferans, Tıp Bilimleri Fakültesi’nde Doçent Doktor, Patolojik Anatomi Uzmanı ve Üsküp’teki Acıbadem Sistina Klinik Hastanesi Histopatoloji ve Sitoloji Laboratuvarı çalışanı Prof. Dr. Vanja Filipovski tarafından verildi. Konferansta, tıbbi tanıdaki çağdaş zorluklar ve bunların üstesinden gelmek için bilim ve modern teknolojinin sunduğu fırsatlar ele alındı.

Özellikle, patolojik preparatların dijitalleştirilmesini, saklanmasını ve paylaşılmasını sağlayarak tanı, konsültasyon, eğitim ve bilimsel araştırmayı kolaylaştıran dijital patolojiye özel önem verildi. Patologun morfolojik değişiklikleri tanıma ve analiz etmesinde yapay zekanın ve tıbbi görüntülerin otomatik analizinin potansiyeli de vurgulandı. Ancak, önemli faydalarına rağmen, dijitalleşme standardizasyon, doğrulama, maliyetler, teknik altyapı ve tıbbi verilerin korunmasıyla ilgili zorlukları da beraberinde getiriyor.

Beş sunumun tamamı, izleyicilerin dikkatini 2 saatten fazla süreyle çekti ve UGD’nin gurur duyulacak tanınmış profesörlere sahip olduğunu gösterdi.